Η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας αποτελούμενη από 29 μαθητές της Γ’ τάξης, συμμετέχει κατά την φετινή σχολική χρονιά σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής με τίτλο: «ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΗΝ … ΑΛΜΥΡΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ». Υπεύθυνη καθηγήτρια του προγράμματος είναι η κα ΚΟΝΤΟΥ Μ. (ΠΕ04) με τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών κα Πετροπούλου Ο. (ΠΕ02) και κα ΠΑΠΑ Τ. (ΠΕ80). Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό η ομάδα πραγματοποίησε την προγραμματισμένη εκπαιδευτική επίσκεψη στις Αλυκές Μεσολογγίου από τις 19/3/26 μέχρι τις 21/3/26. Στόχος της μετακίνησης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/ριών κύρια γύρω από τα θέματα της προστασίας της φύσης, της βιοποικιλότητας και της αειφόρου ανάπτυξης.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης αρχικά στο ΚΕΠΕΑ Μεσολογγίου και στο πεδίο της λιμνοθάλασσας στη συνέχεια, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν το μοναδικό οικοσύστημα των αλυκών και να παρατηρήσουν τα σπάνια είδη πουλιών και φυτών. Έτσι, συνειδητοποίησαν τόσο τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος όσο και τον ρόλο που μπορεί να διαδραματίσει ο καθένας μας στην αειφορία. Παράλληλα είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη σημασία του αλατιού και των αλυκών στην Πολιορκία του Μεσολογγίου, που υπήρξε καθοριστική για την αντοχή των πολιορκημένων. Επίσης επισκέφτηκαν το Μουσείο άλατος στην Τουρλίδα, όπου εκτός από την ξενάγηση οι μαθητές μπήκαν στο ρόλο του ¨δημοσιογράφου¨ και ρώτησαν ερωτήσεις που είχαν ετοιμάσει. Αντίστοιχη εμπειρία είχαν και κατά τη συνάντησή τους με ψαράδες της λιμνοθάλασσας, από τους οποίους άντλησαν πολύτιμες πληροφορίες μέσα από ζωντανό διάλογο.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης εκτός σχολικής αίθουσας, που συνδύασε γνώση, συνεργασία και σεβασμό στη φύση, αλλά και βιωματική προσέγγιση αφήνοντας σε όλους τους συμμετέχοντες έντονα συναισθήματα και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.
Παράλληλα, η ομάδα επισκέφτηκε την ιερή πόλη του Μεσολογγίου, το Αιτωλικό και τη Ναύπακτο, συνδυάζοντας έτσι την περιβαλλοντική εκπαίδευση με την ιστορική & πολιτιστική γνώση.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η επίσκεψη στο Δημαρχείο της πόλης αλλά και στο Ξενοκράτειο Αρχαιολογικό Μουσείο Μεσολογγίου όπου οι μαθητές/ριες ήρθαν σε επαφή με σημαντικά εκθέματα και θαύμασαν μεταξύ άλλων τον αυθεντικό, διάσημο πίνακα του Ευγένιου Ντελακρουά που αναπαριστά την Έξοδο του Μεσολογγίου. Ο εμβληματικός πίνακας παραχωρήθηκε από το Μουσείο Καλών Τεχνών του Μπορντώ για τον εορτασμό των 200 χρόνων από την Έξοδο του Μεσολογγίου. Επιπλέον οι μαθητές περιηγήθηκαν στον Κήπο των Ηρώων, μαθαίνοντας για τα ιστορικά γεγονότα της Επανάστασης, την ιστορική Έξοδο του Μεσολογγίου, καθώς και τις συνθήκες της εποχής, αλλά και την ηρωική στάση των κατοίκων αναγνωρίζοντας την αυτοθυσία και το θάρρος τους.
Κατά την περιήγηση στο Αιτωλικό, η ομάδα μας, μεταξύ άλλων, επισκέφθηκε την εκκλησία της Κοιμήσεως της Θεοτόκου, όπου φυλάσσεται μια ιερή και θαυματουργή εικόνα της Παναγίας (η Κοίμηση της Θεοτόκου), έργο που αποδίδεται στον Ευαγγελιστή Λουκά. Στον ίδιο ναό φυλάσσεται και η εικόνα της Παναγίας Βλαχέρνας, σημαντικό θρησκευτικό κειμήλιο της περιοχής, η οποία, σύμφωνα με την τοπική παράδοση, είναι ένα από τα τρία δώρα που έφερε στο Αιτωλικό ο αυτοκράτορας Άγγελος Κομνηνός τον 13ο αιώνα. Παράλληλα, στον ναό εκτίθενται και άλλα αξιόλογα ιερά κειμήλια, όπως ο Επιτάφιος και το ξυλόγλυπτο τέμπλο, που αναδεικνύουν την ιστορική και πνευματική αξία του μνημειακού αυτού χώρου.
Τέλος, η ομάδα επισκέφτηκε τη Ναύπακτο και το πανέμορφο Ενετικό λιμάνι της, γνωρίζοντας την ιστορία και τα αξιοθέατα της πόλης. Οι μαθητές/ριες περιηγήθηκαν στο επιβλητικό κάστρο, μνημείο στρατιωτικής και πολιτιστικής σημασίας και επισκέφτηκαν το μουσείο του κάστρου γνωρίζοντας την ιστορία της πόλης, καθώς και το Αρχοντικό Μπότσαρη που έχει κηρυχθεί διατηρητέο μνημείο και στεγάζει έκθεση με θέμα τη Ναυμαχία της Ναυπάκτου.
Η εκπαιδευτική αυτή δράση στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, προσφέροντας στους μαθητές και τις μαθήτριές μας πολύτιμες γνώσεις, εμπειρίες και όμορφες στιγμές, ενώ ενίσχυσε την ιστορική τους συνείδηση και την περιβαλλοντική τους ευαισθητοποίηση.
Ακολουθούν φωτογραφίες κ βίντεο από τη δράση μας:
